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Professeur d'allemand : avantages et inconvénients, carrière

Professeur d'allemand : avantages et inconvénients, carrière
Teneur
  1. Avantages et inconvénients du métier
  2. Qualité professionnelle
  3. Comment devenir?
  4. Carrière

L'enseignement de l'allemand n'est pas une profession courante. Mais il a ses avantages et ses inconvénients. Avant de poursuivre une carrière dans ce domaine linguistique, vous devez peser tous ces paramètres et d'autres circonstances.

Avantages et inconvénients du métier

Le professeur d'allemand, comme tout autre professeur de l'école, ne semble être qu'une position facile et simple. Bien sûr, s'il y a une vocation, l'intention d'éduquer sérieusement d'autres personnes, c'est très agréable. Mais vous devrez certainement vous préparer pour les cours, beaucoup de connaissances devront être maîtrisées en permanence, car les méthodes d'enseignement ne cessent de s'améliorer. Et très peu de gens ont besoin d'enseignants qui ne connaissent que la formation universitaire initiale.

Cela peut être considéré comme un plus que un professeur d'allemand dans une école publique prend deux mois de congé chaque année. Et dans les établissements d'enseignement privés, les vacances sont plus courtes, mais le salaire est nettement plus élevé. outre ce travail peut être effectué à domicile ou chez le client.

Cependant, il ne convient qu'aux personnes sociables. Et pas seulement sociable, mais pour ceux qui peuvent se forcer à communiquer même avec ceux avec qui on n'a pas vraiment envie de communiquer.

En ce qui concerne les lacunes, il convient également de noter:

  • un niveau de stress élevé (en particulier dans les écoles d'enseignement général et les universités) ;
  • le besoin de travailler toute la journée ;
  • le besoin d'écrire beaucoup ;
  • la nécessité de préparer de nombreux rapports ;
  • la probabilité de conflits avec les élèves et leurs parents ;
  • l'incapacité de "se détendre et de ne pas penser" dans le processus de travail.

Qualité professionnelle

Le trait le plus important d'un professeur d'allemand (en particulier celui qui se spécialise dans l'enseignement aux élèves du primaire et du secondaire) est la capacité de les motiver. Ce n'est qu'en surmontant les envies naturelles des enfants et des adolescents de se divertir que vous pourrez réussir. La sensibilité émotionnelle jouera ici un rôle tout aussi important. Il est très important de faire la distinction entre les problèmes réels et les difficultés des élèves et les caprices et les caprices. Un autre point important est volonté de gérer le stress et le stress psychologique.

Un professeur d'allemand ne peut pas se permettre un léger manque de confiance devant ses élèves. La désorganisation, l'indiscipline, le manque de discipline dans une telle profession sont également interdits. Comme dans tout autre domaine de la pédagogie, l'ordre et la propreté, un excellent goût vestimentaire sont impératifs. La compétence professionnelle dans l'enseignement d'une langue étrangère s'exprime principalement dans la capacité à former, développer et consolider une personnalité linguistique secondaire chez les élèves. L'essentiel est qu'ils pensent harmonieusement et pleinement, parlent, écrivent dans la langue qu'ils maîtrisent et ne sélectionnent pas péniblement certains mots ou expressions. Pour atteindre cet objectif, vous devez savoir :

  • système linguistique;
  • catégories linguistiques et linguodidactiques clés ;
  • la culture de l'Allemagne, son histoire, ses perspectives présentes et attendues ;
  • psychologie de l'enseignement;
  • traits de personnalité des étudiants et son évolution au fur et à mesure de la progression du cours.

La capacité d'approfondir votre propre expérience d'acquisition du langage est très importante. Elle est corrélée non seulement avec les dispositions théoriques de la pédagogie et l'expérience des autres enseignants, mais aussi avec les caractéristiques des élèves spécifiques, avec la situation dans laquelle ils se trouvent.

Une qualité professionnelle importante sera la capacité de planifier clairement vos actions dans le processus éducatif. Au cours de l'élaboration d'un plan, vous devrez étudier:

  • modèles généraux d'acquisition du langage;
  • le niveau de compétence atteint;
  • les principaux facteurs qui entravent ou aident le processus éducatif.

Important : un bon enseignant choisit toujours lui-même des supports pédagogiques authentiques qui présentent le pays, sa culture et son histoire. Il détermine également ce qu'il faut apprendre à le connaître et dans quel ordre. Il est nécessaire d'inculquer dans la classe de toutes les manières possibles une approche créative et la capacité de penser de manière indépendante. Une autre des qualités précieuses est :

  • la capacité de fédérer les étudiants ;
  • la capacité de réagir aux changements psychologiques;
  • la capacité d'organiser le travail d'équipe;
  • la capacité de résoudre les conflits.

Comment devenir?

Il est possible d'obtenir une telle spécialisation en tant que professeur de langue allemande uniquement dans les établissements d'enseignement supérieur. Il est plus correct de se concentrer non sur la langue, mais sur les universités et instituts pédagogiques - ils accordent plus d'attention à la maîtrise de la capacité d'enseigner. Ce sera un peu plus facile pour ceux qui se reconvertissent après avoir maîtrisé une autre spécialisation pédagogique, en particulier celles liées à la langue russe. Ensuite, au moins, il ne sera pas nécessaire d'étudier les disciplines psychologiques et pédagogiques à partir de zéro.

En plus de l'obtention d'un diplôme, une certification pour 1 catégorie est souhaitable. Elle montre:

  • développement stable et positif par les étudiants des connaissances nécessaires;
  • la capacité d'identifier la croissance des compétences linguistiques et d'ajuster la formation en fonction du niveau atteint;
  • la contribution personnelle de l'enseignant à l'amélioration de la qualité de l'enseignement, à l'émergence de nouvelles et à l'amélioration des anciennes méthodes de travail éducatif ;
  • assistance active aux autres enseignants dans le travail méthodologique.

Carrière

Le salaire minimum d'un professeur d'allemand en Russie est d'environ 21 700 roubles. En moyenne, ils reçoivent de 30 à 33 mille. Le niveau le plus élevé, selon un certain nombre de projets de recrutement, dépasse 150 000 roubles. Le portfolio comprend les sections suivantes :

  • des informations de base sur vous-même ;
  • travail pédagogique;
  • réalisations dans le travail parascolaire et parascolaire;
  • évaluation générale de l'activité professionnelle (caractéristique de l'attestation);
  • commentaires des élèves et de leurs parents sur le travail de l'enseignant.

Après une formation continue / reconversion ou après un travail de longue durée dans la spécialité, un professeur d'allemand peut devenir :

  • traducteur (simultané ou littéraire);
  • éditeur de traductions;
  • Tuteur privé;
  • le chef du service éducatif ou le chef de l'école ;
  • un employé d'une entreprise allemande en Russie.
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